۱۰٪ تخفیف اولین خرید با کد: welcome
٪21 تخفیف

کتاب هیجان برای یادگیری مهارت‌های ورزشی

Teaching Sport Concepts and Skills: A Tactical Games Approach

پس از خرید، فایل اصلی کتاب انگلیسی را دریافت می‌کنید.

پس از خرید، فایل پی‌دی‌اف فوراً در دسترس شما قرار می‌گیرد.

    Original price was: ۱,۱۱۱,۰۰۰ تومان.Current price is: ۸۷۳,۰۰۰ تومان.

      کتاب هیجان برای یادگیری مهارت‌های ورزشی (Teaching Sport Concepts and Skills: A Tactical Games Approach)، به مربیان کمک می‌کند تا کلاس‌های تربیت بدنی را به تجربیات یادگیری پویا تبدیل کنند. این راهنما، استراتژی‌های تدریس نوآورانه و طرح‌های درسی را ارائه می‌دهد که درک مفاهیم ورزشی را عمیق‌تر می‌کند و مهارت‌های ضروری را در دانش‌آموزان با هر سطح توانایی ارتقا می‌دهد.


      تمایزات کتاب هیجان برای یادگیری مهارت‌های ورزشی

    • رویکرد بازی‌های تاکتیکی: این رویکرد بر یادگیری مبتنی بر بازی تأکید دارد و دانش‌آموزان را در مرکز آموزش ورزشی قرار می‌دهد. از طریق بازی‌ها و فعالیت‌های جذاب، دانش‌آموزان به طور فعال مفاهیم ورزشی را کاوش کرده و مهارت‌های خود را در محیطی سرگرم‌کننده تقویت می‌کنند.
    • برنامه درسی جامع: این کتاب شامل طرح‌های درسی متنوعی برای ورزش‌های مختلف است، از جمله ورزش‌های تهاجمی، تور/دیواری، ضربه/زمینی و هدف‌گیری. هر درس به گونه‌ای طراحی شده تا نیازها و علایق گوناگون دانش‌آموزان را برآورده سازد.
    • رویکرد فراگیر به توانایی: این کتاب به آموزش ورزش با رویکردی فراگیر می‌پردازد و توانایی‌ها و سبک‌های یادگیری منحصر به فرد دانش‌آموزان را به رسمیت می‌شناسد. طرح‌های درسی شامل استراتژی‌های تمایز و تطبیق هستند تا هر دانش‌آموز بتواند به طور مؤثر شرکت کند.

      مخاطبان کتاب هیجان برای یادگیری مهارت‌های ورزشی

    • معلمان دبستان: با بازی‌ها و فعالیت‌های جذاب، مفاهیم و تاکتیک‌های ورزشی بنیادی را به دانش‌آموزان جوان معرفی کنید.
    • مربیان دبیرستان: با راهنمایی تخصصی، مهارت‌های فنی ورزشی را در طیف گسترده‌ای از ورزش‌ها توسعه دهید.
    • معلمان تربیت بدنی: در رویکرد بازی‌های تاکتیکی غرق شوید و ابزارهای لازم برای اجرای مؤثر آن در کلاس‌های خود را به دست آورید.
    • مربیان ورزشی تفریحی: با تمرین‌ها و فعالیت‌های نوآورانه، عشق به ورزش را پرورش دهید و مشارکت مادام‌العمر را تشویق کنید.

      معرفی نویسنده کتاب

    • استیو میچل، دکترای آموزش و برنامه‌ریزی، معاون آموزشی و استاد تربیت بدنی در دانشگاه کنت استیت اوهایو است. او مدرک کارشناسی و کارشناسی ارشد خود را از دانشگاه لافبرو انگلستان دریافت کرده و دکترای خود را از دانشگاه سیراکیوز گرفته است. از سال ۱۹۸۲، میچل با رویکرد تاکتیکی در سطوح مختلف آموزشی به تدریس و مربیگری فوتبال پرداخته است.
    • جودی اوسولین، دکترای آموزش ورزش، استاد بازنشسته دانشگاه کنت استیت است. او مدرک کارشناسی و کارشناسی ارشد خود را از دانشگاه کنت استیت و دکترای خود را از دانشگاه ایالتی اوهایو دریافت کرده است. اوسولین بیش از ۳۵ سال تجربه تدریس تربیت بدنی دارد و در سطوح مختلف از رویکرد تاکتیکی استفاده کرده است.
    • لیندا گریفین، دکترای آموزش ورزش، استاد دانشکده آموزش در دانشگاه ماساچوست در امهرست است. او مدرک کارشناسی خود را از دانشگاه بلک هیلز، کارشناسی ارشد خود را از کالج ایتاکا و دکترای خود را از دانشگاه ایالتی اوهایو دریافت کرده است. گریفین بیش از ۳۵ سال تجربه تدریس تربیت بدنی دارد و بیش از ۲۰ سال است که بر آموزش بازی‌ها از طریق رویکرد مبتنی بر بازی تمرکز دارد.
    قیمت دلاری

    تاریخ انتشار

    ناشـر

    نویسنده

    , ,

    ویرایش

    4th

    تعداد صفحات

    720

    حجم فایل

    12MB

    • بخش اول: آموزش بازی‌های تاکتیکی
    • فصل ۱: بازی‌های تاکتیکی
    • - توضیح و بررسی بازی‌های تاکتیکی
    • - دلایل استفاده از رویکرد تاکتیکی
    • - چارچوب‌های بازی
    • - عملکرد در بازی
    • - سطوح پیچیدگی تاکتیکی
    • - آموزش آگاهی و مهارت تاکتیکی
    • - پیاده‌سازی رویکرد بازی‌های تاکتیکی
    • - راهنمای استفاده از کتاب
    • - خلاصه
    • فصل ۲:آماده‌سازی دانش‌آموزان برای رویکرد بازی‌های تاکتیکی
    • - آموزش بازی‌های کوچک
    • - آموزش رفتار مناسب در ورزش
    • - آموزش قوانین و روال‌ها
    • - آموزش در حین بازی
    • - ملاحظات فعالیت جسمانی در آموزش و یادگیری بازی‌ها
    • - ملاحظات پداگوژیک و راهبردهای ارتقای فعالیت جسمانی معتدل تا شدید
    • - خلاصه
    • فصل ۳: شروع آموزش بازی‌های تاکتیکی
    • - چارچوب مفهومی برای برنامه‌ریزی آموزش تاکتیکی
    • - اعمال چارچوب برنامه‌ریزی آموزش تاکتیکی
    • - معلم و فرآیند تغییر
    • - پیاده‌سازی شیوه‌ها
    • - خلاصه
    • فصل ۴: انتقال به عنوان اصلی از آموزش و یادگیری بازی‌ها
    • - انتقال دانش تاکتیکی در بازی‌ها
    • - پیامدهای توسعه برنامه درسی
    • - فوتبال نهایی به‌عنوان نمونه‌ای از انتقال در عمل
    • - خلاصه
    • فصل ۵: مدل برنامه درسی بازی‌های تاکتیکی
    • - فرضیات پایه‌ای برنامه درسی بازی‌های تاکتیکی
    • - چارچوب مفهومی
    • - آموزش براساس مدل
    • - خلاصه
    • فصل ۶: ارزیابی نتیجه‌ها
    • - باورهای ارزیابی
    • - راهبردهای ارزیابی
    • - ارزیابی نتایج یادگیری
    • - خلاصه
    • فصل ۷: هماهنگی مدل بازی‌های تاکتیکی با استانداردهای محتوا
    • - استانداردهای محتوا در ایالات متحده
    • - استانداردهای محتوا در انگلستان
    • - استانداردهای محتوا در استرالیا
    • - استانداردهای محتوا در سنگاپور
    • - هماهنگی بازی‌های تاکتیکی با دبیرستان بین‌المللی
    • - خلاصه
    • فصل ۸: فناوری دیجیتال برای آموزش بازی‌های تاکتیکی و ارتقای مهارت
    • - برنامه‌ریزی دیجیتال
    • - آگاهیتاکتیکی و ارتقای مهارت
    • - ارزیابی فرماتیو و خودارزیابی
    • - خلاصه
    • فصل ۹: آموزش و یادگیری عدالت اجتماعی از طریق اختراع بازی‌ها
    • - بازنگری در معنای واقعی رقابت
    • - آموزش عدالت اجتماعی و دموکراسی در عمل
    • - خلاصه
    • فصل ۱۰: یکپارچه سازی یادگیری اجتماعی و عاطفی در رویکرد بازی‌های تاکتیکی
    • - مروری بر یادگیری اجتماعی و عاطفی
    • - مروری بر معلمان و کلاس‌های آنان در یادگیری اجتماعی و عاطفی
    • - قرار دادن یادگیری اجتماعی و عاطفی در رویکرد بازی‌های تاکتیکی
    • - خلاصه
    • بخش دوم: برنامه‌های درسی بازی‌های تاکتیکی در سطح ابتدایی: ساخت بنیاد ورزشی
    • فصل ۱۱: بازی‌های تهاجمی در سطح ابتدایی
    • - تاکتیک‌های بازی تهاجمی در سطح ابتدایی
    • - سطوح پیچیدگی بازی تهاجمی در سطح ابتدایی
    • - تغییرات برای بازی‌های تهاجمی در سطح ابتدایی
    • - پیشرفت‌ها در آموزش بازی‌های تهاجمی در سطح ابتدایی
    • - محدوده و توالی
    • - سطح اول
    • - سطح دوم
    • - سطح سوم
    • - راهنمای آموزشی مهارت‌های بازی تهاجمی در سطح ابتدایی
    • - خلاصه
    • فصل ۱۲: بازی‌های شبکه‌ای و دیواری در سطح ابتدایی
    • - تاکتیک‌های بازی شبکه‌ای و دیواری در سطح ابتدایی
    • - سطوح پیچیدگی بازی شبکه‌ای و دیواری در سطح ابتدایی
    • - تغییرات برای بازی شبکه‌ای و دیواری در سطح ابتدایی
    • - پیشرفت‌ها در آموزش بازی شبکه‌ای و دیواری در سطح ابتدایی
    • - سطح اول
    • - سطح دو
    سبد خرید

    سبد خرید شما خالی است.

    ورود به سایت
    کتاب هیجان برای یادگیری مهارت‌های ورزشی
    کتاب هیجان برای یادگیری مهارت‌های ورزشی

    Original price was: ۱,۱۱۱,۰۰۰ تومان.Current price is: ۸۷۳,۰۰۰ تومان.